作文新天地(高中版)

2025年11期

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本刊以新课程理念为指导，以“为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务”为宗旨,以培养和提高中学生的语文素养为追求，... 展开

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文学与科技在对视 中国似乎是一步进入“科幻纪”的，也有人说是刘慈欣凭一己之力将中国推入了“科幻纪”，这些观点或许忽略了中国正在成为“科幻大国”的现实。科幻文学一直被归为“类型文学”，于是在纯文学领域多少有点“难登大雅之堂”。类型文学与市场、读者偏好有千丝万...

人设为什么会崩塌 人设是“人物形象设定”的缩写，原本是在漫画、动画、电影中使用的专业词汇，指对角色所进行的外貌、性格、成长背景等的设定。一些人设符号虚构出某种明确的人格特质，或凸显、蕴含着特定的价值导向。从明星精心打造的“学霸”“吃货”形象，到企业塑造的“创...
镜花水月藏幻，光风雾月显真 当个体把信息的茧房作为枕头，当世界用固定的标签定义人格，我们既是自己，又是数据的影子；当社交媒体的滤镜遮蔽了真实的轮廓，我们既在展示，又在表演。我们既是时代造就的一阵浪潮，也是转瞬即逝的一堆泡沫，也许前一秒还挺立在聚光灯下，下一秒便溃散于众...
人设一泡沫上的城堡 诗人阿多尼斯曾说：“云彩只有在流动中，才获得意义。"生命可贵之处便在于它的流动性、不确定性，而人设这一枚现代社会的精致标签，却试图将复杂的个体塞入单调的符号之中何为人设？人设是一副精美的面具，承载人们心中对自我形象的美好愿景，戴...
吾心本无框设，自是人间独绝 古希腊德尔斐神庙阿波罗·神殿门前曾镌刻着一道神谕：“认识你自己。”“我”为何者？这个问题从科学或哲学的角度都可以得到答案。而现在，人们又在创作中创造了一个新词汇来描述人物，即人设渴望得到他人认可是人性的特质，人设可以掩盖部分“自...
人设，一枚随机引爆的炸弹 为什么说人设是炸弹？因为它一旦崩塌，便如五雷轰顶！刹那间，被人设捆绑着的社会形象不仅灰飞烟灭，而且“血肉模糊”。为什么说是“随机引爆”？因为谁都不知道既定的人设什么时候会崩塌，但几乎所有人都清楚：是人设，便必然崩塌。于是，人设的设置者与被设...
"同题赛场”进校园 2025年5月25日，浙江教学月刊社与（以下简称“杭州二中”）联合举办的高考作文模拟竞写赛在各成员校同步开展。本次赛题以“万物皆流”“传播链演变”“注意力争夺”三大主题为切入点，引导近130名学子在时代浪潮中思考“变与不变”的哲学命题，展现...
沧浪赋 甲辰季秋，夜雨初霁。主客同舟，遣兴抒怀。乘谢氏东山之兴，仿苏子赤矶之韵。玉絮凌空，乌玑贯地；苍苍乎墨浪，浩浩乎青云。岬岛蛇行，浑不知其所止；硕树幽深，香不知其所终。浮光兮鄰鄰，月影乎徊徊主曰：“有如此良夜清辉，何为而不乐哉！但此...
定于风狂雨骤时 “人不能两次踏进同一条河流。”这是千百年来世界永恒变化的最佳写照。而当我们邂逅信息洪流之时，却又总是忍不住追逐、传播，并不断因事件的风起云涌而摇摆不定。从古至今，“追逐变化”就像是被镌刻进人类骨髓的信条。从驿站间传递战事文书，到当下饮食与...
圆圈之外亦是无极 浙江省杭州第二中学东河校区高二（2）班旧的答案分崩离析，新的答案还没有着落。我们囿于一个被不断解构与重构的时代之中，既享受信息毫秒间便能获取答案的红利，又在不知不觉中被裹挟，我们在数字洪流之中被符号与字母定格狄更斯说“这是最好的时代，这...
川流不息，本我共新 世界万物都是瞬息万变的，在千变万化之中，是物与质的传递，是人文与情怀的交融，世界高速发展，过往云烟只余下回忆。古希腊哲人赫拉克利特曾言：“万物皆流。”此流是时光涌流，也是文明潮流。从原始人钻木取火到人类深人研究事物的本质，从新航路的开辟到...
以松绿石聆听“三部曲” 斗转星移，皎皎明月在时光流逝间逐渐晕染成液态暮色；日升日落，多普勒效应的物理回响慢慢凝练成骇世高音；朝去夕来，鲜妍的光色在时光的绵长画布上悄然演绎着动人华章。晶莹剔透的松绿石，经岁月洗净浮华与尘垢，用万年风尘换来欲滴之翠，此变也；如松绿石投...
稳驭变与不变，暖暖内含光 当“滚滚长江东逝水"道尽人世代谢、往来古今的沧桑巨变，尼采宣扬的“永恒轮回”却坚信不同时代间存续着合若符契的惊人相似。在变与不变的量子纠缠中，面对科技行业引领者的断言一“战争"从争夺土地演变为对注意力的谋求，我辈自当把握...
以“不变”应“万变”，追逐精神高地 世事如长河，过往的眉眼在须臾光影间匆匆逝去，它好似没有什么变化，却在流转间散了一地的落花与变化着的旖旎。变与不变充斥着我们的生活，它们随微风辗转轻拂。变是什么？古希腊哲人赫拉克利特曾言：“万物皆流。"那是四季的呼唤，是技术的更新，...
于时代裂隙之间擎革命文学之炬 为进一步深化青少年爱国主义教育，弘扬新时代奋斗精神，提升青少年写作能力和文学素养，推动全民阅读氛围的营造，根据《浙江省教育厅关工委关于举办“新时代好少年”主题读书之诵读、征文展示活动的通知》，浙江教学月刊社举办了“新时代好少年·礼...
苏童的井底 南方的雨季蔓延千年，文字如藤蔓在潮湿的时光里生出触须，紧紧缠住历史的脚踝。梅子黄时，霉味渗入书页。四姨太的绣鞋声从字缝渗出，颤巍巍踩过青苔井沿。这口吞噬金钗与疯话的深井，攀附着溺毙的魂灵一一她们的鸣咽在回音壁凝成盐粒，发丝与水藻织成时代的裹...
唯民心安，吾方能归 坐在飞机狭小又令人难熬的座椅上，我闭上眼，耳机里循环播放着《反方向的钟》…… “听一万遍反方向的钟，能回到过去。”固执的我近乎偏执地相信着这句假话，只是为了让那些现实中早已逝去的人和事不再从我的脑海中消失。而焦裕禄便是这样一位人物。第一次从...
心镜万象 人如镜，镜如人。这世间最奇妙的相互映照，莫过于人心与镜面的永恒对话人们总将平静池水比作明镜。约翰·济慈曾在《恩底弥翁》中吟咏：“美的事物是永恒的喜悦。"那一池春水正承载着永恒一一倒垂的树影仿佛翡翠浮雕，飞鸟似的流星划过...
繁华镜影中的永恒悲歌 翻开《红楼梦》泛黄的书页，扑面而来的不仅是大观园里的春花秋月，更是封建时代文人对生命、社会与人性的深刻叩问。我们在课本中读过诸多关于封建王朝的文字记载，而《红楼梦》就像一部“活的史书”，让我们能透过文学细节，更真切地触摸到那个时代的脉搏历...

先行立意之准，后拓思辨之境 【原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有的人说，先行者走在前列，能够捷足先登；也有人说，后来者后发制人，也能实现弯道超车。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要...
先行者恒行之后来者后制之 站在漫无尽头的天梯上，低头是绵延不绝的后来者，抬头看则是巨人般耸立的先行者。我们每个人都可能成为先行者，亦是后来者，因此唯有“前进！前进！矢志不渝地前进”。依愚见，唯有兼具先行者恒常前行、后来者后发制人之精神，才能达至人生更高境界，推动历史...
以先行抢先机凭后发争上游 常有人言，先行者能捷足先登，后来者亦能弯道超车。先行与后发，何择？依愚见：青年当以先行者之勇气，毅然决然地探索创新，抢占先机；以后来者之态度，一往无前地力争上游。如此，方能在瞬息万变的当下，稳稳地把好人生的方向盘，成就人生价值。所谓先行，...
“祛魅”与“造神”：当纯粹成为流量密码 时事速递 2025年6月4日，北京大学数学科学学院教师韦东奕在短视频平台开设了账号，他录制的一段仅4秒钟的自我介绍视频吸引了超2000万粉丝。截至11日，韦东奕的短视频个人账号粉丝量已突破2400万。世界纪录认证机构（WRCA）官方权威发布...
循“六何”之径，拟分论之说 同学们常对议论文的分论点该“写什么”感到无所适从。根据同学们日常习作和考场作文的反馈发现，大家在分论点的提出方面呈现出以下典型问题：1.缺少论点，直接举例；2.反复论证，角度单一；3.偏离中心，缺乏联系；4.表述空泛，论证困难。文题呈现 ...

绍兴行思 戴柏葱，语文教师，温州市作协会员，温州市文艺评论家协会会员。作品散见于《中国教育报》《中国教师报》《联谊报》《温州日报》《温州晚报》等报刊，有散文作品被选入《2017浙江散文精选》《2018浙江散文精选》等书籍。每次去绍兴，去的景点都不是...
生命之歌：《脐带》中女性与生命的对话 《脐带》以诗意的影像风格，缓缓铺陈开一幅苍茫、悠长、悲戚又富有温情的情感画卷。影片从女性视角切人，作为解构与重构多重哲学议题的钥匙，深入剖析生与死、人与自然、肉体与精神以及传统与现代的文化张力。其对生命轮回的哲学沉思，不仅触及了个体的存在本...