邓小平研究 (2023年06期) 电子版

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学习贯彻党的二十大精神丨中国式现代化的内生逻辑

〔摘要〕中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，又有基于国情的中国特色，具有鲜明的内生逻辑。中国式现代化以中华民族自主自觉的实践探索为基础，在与马克思主义中国化时代化内在契合的前提下，运用复合叙事和综合创新的...

学习贯彻党的二十大精神丨从“两个务必”到“三个务必”：历史进路、价值意蕴与实践指向

〔摘要〕“两个务必”诞生于新民主主义革命时期的历史凝练，经过社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的实践发展和不断深化，在中国特色社会主义新时代丰富为“ 三个务必”。从“ 两个务必” 到“ 三个务必” 是中国共产党始终坚...

共同富裕丨中国式现代化视域下共同富裕的独特性

〔摘要〕中国式现代化是共同富裕的实践背景，共同富裕是中国式现代化的重要特征。中国式现代化与共同富裕既有共性，也有差异。共性体现在两者都是社会发展的特点，都兼顾过程与目标，都是中国共产党的使命；差异体现在概念层面的包含关系、实践层面的先后关系...

共同富裕丨中国共产党共同富裕思想的理论演进、标识范畴及拓新价值

〔摘要〕共同富裕思想历久弥新，集中表达了中国人民对美好生活的向往追求。百余年来，中国共产党初心不改、砥砺前行，在带领人民实现共同富裕的道路上积累了丰富的实践经验，形成了共同富裕思想。全面理解党的共同富裕思想，要坚持理论演进、标识范畴、拓新价...

习近平新时代中国特色社会主义思想丨习近平文化思想中“两创”的主要内涵和基本原则

〔摘要〕中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是习近平文化思想的重要内容之一。中华优秀传统文化的创造性转化强调通过物质文化形式的转变来激活中华优秀传统文化的生命力与传播力，形成具有感染力的文化空间，这有助于公共文化服务的建设和发展，有助于...

习近平新时代中国特色社会主义思想丨论伟大建党精神的内涵逻辑、现实意蕴及启示意义

〔摘要〕伟大建党精神是逻辑严密的精神体系，是中国共产党的精神之源，必须充分发挥其实践引领作用。可以从理论根基、目标特质、行动品格和价值旨归四维结构层面揭示伟大建党精神的内涵逻辑，并立足于此深刻把握伟大建党精神对于全面建设社会主义现代化国家、...

邓小平与中国特色社会主义丨从“大别山经验”的形成解析邓小平的政治智慧和工作方法

〔摘要〕1947 年刘邓大军跃进大别山，揭开了解放战争战略进攻的序幕。在创建大别山解放区的过程中，邓小平深入开展调查研究、因地制宜制定土地改革政策、纠正了新区土地改革中存在的“左”倾急性病错误，坚持从实际出发探索和总结出系列新解放区建设的政...

邓小平与中国特色社会主义丨邓小平主政西南时期对教育事业发展的实践探索

〔摘要〕新中国成立初期，鄧小平在担任西南局第一书记的近三年时间里，有力地推动了西南地区教育事业的发展。他统筹安排部署，恢复和发展西南教育事业。通过开源节流解决教育经费短缺难题、团结大量有学问有能力的教育人才、统一部署西南高校院系调整工作等举...

邓小平与中国特色社会主义丨邓小平的风险观及其时代价值

〔摘要〕改革开放是决定中国命运的关键一招，改革开放作为一项新事业也必然面临诸多的风险考验。邓小平对此有着清晰的认识，对内改革和对外开放中的风险、执政党党内腐败的风险、执政党脱离群众的风险、西方国家对华和平演变的风险、理想信念动摇的风险等等，...

邓小平与中国特色社会主义丨陈云消费观的主要内涵及其现实启示

〔摘要〕陈云在长期领导经济工作实践中，根据党在不同时期的工作重点，结合经济社会发展的实际，逐渐形成了内涵丰富的消费观。他主张从关心群众切身利益、提高人民群众生活质量的角度不断满足人民群众的消费需要；根据国家所处的不同发展阶段正确处理生产与消...

改革第一线丨从共同富裕视角看改革开放以来中国式现代化的四川探索

〔摘要〕共同富裕是中国式现代化的重要特征。改革开放40 多年来，四川在党中央的领导下，在接续推进中国式现代化进程中不断摆脱贫困、促进共同富裕。1978～1992 年，四川坚定推进改革开放，努力解决温饱问题；1992～2002 年，四川不断优...

新书评介丨深入研究马克思主义中国化经验和规律的学术力作

透过马克思主义中国化的历史进程看其实现机理，是一个需要在学术上进行深耕细作的重要課题，这对进一步推进马克思主义中国化时代化具有十分重要的意义。江苏人民出版社2022 年出版的南京理工大学韩步江副教授所著的《马克思主义实践概念的中国意蕴》就是...