新课程理念下初中道德与法治备考策略

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新课程改革推动初中道德与法治学习向素养培育转型，中考命题更强调情境性、综合性与开放性，备考需突破传统模式，构建以核心素养为导向、以中考真题分析为基点的策略体系。传统“知识点碎片化复习 + 题型机械训练”的模式已难以应对如今的考试模式，学生需以中考真题为载体，构建“策略精准化、训练情境化、思维高阶化”的备考体系，在深度解构中考真题中提炼普适性的方法，实现备考效能与核心素养培育的双向提升。（剩余1816字）

试读结束

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