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2022年,罗技公司和非营利组织“编程女孩计划”(Girls Who Code)对400名在信息技术和科技机构工作的女性开展了调查,调查的目的是了解女性在科技行业面临的障碍因素,并鼓励更多处于K12求学阶段的女孩,在未来从事与科学技术工程数学(STEM)相关的职业。调查结果显示,60%的计算机科学专业女学生之所以选择该专业是受到父母或老师的鼓励;38%的女学生表示是因为他们在高中时就对该学科产生了兴趣,从而在大学时选择了该专业。(剩余286字)
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调查显示科技职场存在较大的性别不平等问题
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