从几次大规模调研看职教数字化

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在对职业教育进行大规模、全方位的信息化建设摸底后，我们发现，推动职业教育数字化升级要以制度为引领，提升师生的信息化素养，发挥市场的积极作用，多元投入、协同发展。

关键词 职业教育 调研 数字化 信息化素养

“职业教育信息化建设有一个特点，即在注重加强顶层设计的同时，非常重视调研工作;在摸清现状的前提下，再推出针对性的举措，一步一个脚印向前走。（剩余3013字）

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