“晋侯鸟尊展”与博物馆开展中小学生美术教育探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

博物馆丰富的藏品，是广大中小学生汲取文化知识和提升综合素养的优质资源。作为广大中小学生的“第二课堂”，博物馆如何让更多学生通过观赏作品了解传统文化、感悟艺术之美，需要博物馆人和教育工作者彼此配合，并在实践中不断探索。本文以山西博物院“且听凤鸣——晋侯鸟尊的前世今生”展览策展实践为例，探讨博物馆助力中小学生素养提升的路径及相关问题。（剩余3778字）

试读结束

目录
monitor