大学生前瞻性人格与创新精神的相关研究

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摘要：目的：探究前瞻性人格与大学生创新精神的相关关系。意义：探寻前瞻性人格与创新精神的关系有利于为高校开展创新教育提供实证与理论支撑。把个体差异引入研究，使得创新教育更能因材施教。研究方法：向490名大学生发放前瞻性人格10条目简缩版、大学生创新精神量表并进行施测，采用中文版的SPSS22.0软件分析收集到的有效数据;结果：（1）大学生创新精神在性别上有显著差异;（2）是否担任过学生干部在前瞻性人格和创新精神及其各个维度上有显著差异;（3）不同年级在创新精神、创新个性心理品质、创新行为特征上有显著差异。（剩余8624字）