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初中化学项目化学习路径建构

［摘 要］项目化学习是新时代背景下初中化学教学的新范式。作为教师，要引导学生通过前置性、中置性、后置性的项目化学习来推动学生学习的自主性、互动性、反思性。“前置学习”是项目化学习的基础，“中置互动”是项目化学习的核心，“后置拓展”是项目化学习的关键。项目化学习能促进学生化学学习方式的深度变革，让学生展开自主学、精准学、个性学、泛在学，让学生的“学”从单元走向多元、从线性走向非线性、从固化走向动态，进而提升学生的化学学习整体效能。（剩余4453字）

~~试读结束~~
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