高中语文课堂阅读教学最优化研究

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最优化是在遵循教学规律和教学原则的基础上，为了达到科学教学的目的，教师选择最好的、最适合于该具体条件下的课堂教学和教学过程的方案，实现学生在自己起点上的最大可能的提高，以收到最佳的教学效果。高中语文课堂阅读教学最优化就是通过优化阅读教学的各个要素，调动学生的积极性，挖掘其潜力，从而收到最佳的教学效果。（剩余2207字）

试读结束

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