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课堂上,宁紫璇同学总结出仿写方法:“总分结构”“明贬实褒与先贬后褒”“口语化语言”“举生活事例”“拟人修辞”“对比手法”“抓住关键词”。乐学小组不甘示弱:“也可以通过眼睛、嘴巴、耳朵、毛发颜色、爪子、腿、翅膀等进行描写。”明理小组给出这样的建议:“从多角度关注动物的叫声,比如:长、短、粗、细;或者高兴时发出的叫声、生气时发出的叫声等。(剩余1204字)
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