材料作文“精彩与枯燥”导写

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阅读下面的文字,根据要求作文。

材料一:生活在消费主义和娱乐化环境的一代人,被“精彩”惯坏了,越来越失去忍耐枯燥和在枯燥中学习知识的能力。这个时代的青年人,习惯了在爽快、碎片化的段子和资讯中消磨时间,“每个时刻都是喜悦的,但看完之后茫然若失,不知道自己获得了什么。”有学者把这称之为“青年人的童稚化”,它的标志之一是缺乏延迟满足的耐心。(剩余623字)

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