初中语文作文教学现状及对策分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

初中语文作文教学既要完成培养学生书面表达的规范与技巧的基础任务，还需承担引导学生主动观察日常生活细节、深人思考社会多元现象、真诚抒发内心真实情感的育人责任。但从当前实际教学情况来看，作文教学仍存在与学生需求脱节的问题：教学内容脱离学生熟悉的生活场景，导致学生写作时常常陷入素材枯竭的困境；课堂互动中教师主导的单向灌输模式，削弱了学生在作文写作中的主动参与性；而作文反馈环节里，过于表面化、缺乏针对性的评语，也难以真正指引学生对作文进行有效修改。（剩余3181字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人