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古诗词是中华优秀传统文化中的璀璨明珠,承载着古人的情感与智慧,往往是初中语文习作中的“点晴之笔”。恰当融入古诗词的作文,往往能凭借典雅的语言、深厚的文化意蕴脱颖而出,让阅卷者感受到作者扎实的文学积累与良好的审美素养。然而,在实际写作中,许多初中生对古诗词的应用存在诸多问题:有的为了追求文采,盲目堆砌诗句,导致与文章主题脱节;有的断章取义,曲解诗句原意;还有的生硬插入,未能与上下文自然衔接,破坏了文章的流畅性。(剩余2937字)
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初中语文习作中的古诗词应用技巧与训练方法
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