让笔下的动物更生动

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“我的动物朋友”是部编教材四年级下册第四单元的写作练习，要求在认真观察的基础上，以生活中的动物为写作对象，通过生动的描写、有序的叙述，把动物写“活”，并抒发对动物的喜爱之情。然而，受写作经验影响，很多同学并未掌握描写动物外形的方法，也缺少写动物类作文的思路。那么，应如何让笔下的动物更生动呢？

一、抓特点，写出动物的可爱形象

介绍人物时，一般会简单介绍人物的外貌，写动物与写人物有相似之处，通过外形描写，不仅能展示动物的可爱形象，还能让动物活灵活现，富有生气。（剩余3605字）

试读结束

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