“生命脉动”下的破界生长
——厦门市海沧区北附学校开展科学教育跨学科实践
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在厦门市海沧区北附学校（以下简称“北附学校”）体育中心校区的走廊里，一场无声的生命博览会正在上演——在一年级的《神奇的感官》展区，学生们用脚印拓印绘制校园生态地图，并标注出“蚯蚓松土区”“蝴蝶觅食带”；三年级的《肚子里的火车站》连环画，展示了学生用黏土模型演绎的消化系统；五年级的《生命的能量通道》展区，有学生用LED灯光模拟血液循环……这场持续两年的教育实践，以“生命脉动”展览为载体，构建起贯穿各学段的跨学科育人体系。（剩余1465字）
