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一个汉字被多次抄写或者一个英文单词被反复背诵后,本该熟练掌握的字词却在某个瞬间变得越看越陌生、越读越陌生……这是怎么回事呢?
大脑的短暂“罢工”
早在一个世纪以前,心理学家们就注意到,对单一英文单词的持续注视或重复朗读,会导致信息丢失进而造成识别困难。1960年,心理学家兰伯特(Lambert)和雅克博维次(Jakobovits)首次将这种现象命名为语义饱和(Semantic satiation),这一概念被广泛使用至今。(剩余1158字)
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