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高考中,数列模块知识的考查与应用,一直沿着创新与改革的方向前进,由原来传统的考查数列基础知识或数列递推关系式等问题,变革成创新情景的设置,创新题型的应用及交汇知识的融合等。特别是创新情景的设置,以变化多端的形式引入数列,使得数列知识对“四基”的落实与“四能”的要求更高,也成为高考创新性与应用性方面的一个亮点。(剩余0字)
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创新情景设置,数列综合应用
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