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摘要:乡贤文化是珍贵的文化资源,是值得挖掘与传承的教育宝藏。文章从开发课程资源、创设校园环境、编写校本读物、寻找学科结合、开展实践活动、联合推送微信六个方面着手,分享了学校开展乡贤文化课程的实践经验。
关键词:乡贤文化 小学生视角 课程实践
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,也是中国在世界文化激流中站稳脚跟的坚实基础。(剩余4143字)
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以先贤智慧,育现代贤才
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