• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

在中职英语口语交际中运用情境教学法

摘要:英语学科核心素养要求学生具备一定的职场沟通能力,所以教师应引导学生在真实的教学情境中掌握语言的基本知识,并提高听、说、读、写等基本技能。本文从情境教学法的理论基础出发,探讨了情境教学法的重要性和相关原则,以及提高口语交际能力的策略,旨在让学生具备基本的沟通交流能力。

关键词:情境教学法  口语交际  中职

2020年《中等职业学校英语学科课程标准》明确指出,培养中职学生的英语学科核心素养是英语教学价值的集中体现,而英语学科核心素养中最关键的就是职场语言沟通能力。(剩余3221字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor