人工智能赋能内部审计的路径、实践与策略研究

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本文系湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目（省社科基金前期资助项目）“审计学教学中课程思政融入研究”（22ZD148），湖北省教育厅教改课题项目“应用型本科审计实践教学‘校企联姻’模式研究”（2021499）研究成果

一、研究背景、目的及意义

数智时代，海量数据奔涌，新技术加速更迭，数字化、网络化、智能化全面渗透企业运营，商业逻辑被重塑，企业运营复杂度飙升。（剩余6976字）

试读结束

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