探优寻微，笑迎未来

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作为中学的一名心理教师，我常常面对的是孩子们五彩斑斓的内心世界。11岁的小雅是一个非常有想象力的孩子，但她很多时候愁眉不展，有时候会感到害怕，对未知的事情总是充满了焦虑和担忧。她曾多次表达：“我不喜欢那些自己不了解的东西，因为我不知道会发生什么。”听到这，我意识到需要和小雅一起探讨，让未知变成一种期待，而不是担忧和恐惧。（剩余2328字）

试读结束

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