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在学校里,有一名叫做小吴的同学。他是我任教的学生,同时也是学校篮球队的一员,拥有出色的篮球技术,平时在球场上总是自信满满的样子。然而,在最近的一场小组班级篮球赛中,小吴所在的班级输掉了比赛。
作为小吴的老师,我观察到这一情况后,我主动找到小吴,当时小吴的情绪十分低落。通过沟通交流,我得知他一直认为自己的个人能力很强,觉得自己在篮球上算是有一定天赋,但在这场比赛中,他自己的表现并没有达到预期。(剩余1629字)
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合作比独斗更快乐:体育与心理健康教育的融合
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