基于新课程背景下地理实践力的培养策略

摘 要：地理实践力指人们在野外考察、社会调查和模拟实验等地理实践活动中得到锻炼，进而形成的意志品质和行动能力。地理实践力的培养可以采取课内外结合、内容和形式相结合的方式，精心重组教学内容，巧妙设计课堂教学过程，科学安排野外实践活动。

关键词：高中生 地理 实践力 培养策略

地理实践力指人们在野外考察、社会调查和模拟实验等地理实践活动中得到锻炼，进而形成的意志品质和行动能力。（剩余3966字）

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