“互联网+”时代大学生线上自主学习情况研究调查

摘要：由于“互联网+”时代，网络资源的不断丰富，尤其是特殊时期多数高校开展线上教学，大学生线上自主学习时间大大增加。本文调查了大学生线上自主学习的现状，从学习动机及学习策略两方面调查大学生线上学习的自主性。分析了大学生线上自主学习总体情况及在年级、学科、性别中的差异。为大学生及高校提供提高线上自主学习能力的建议。（剩余3702字）

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