“三全育人”视域下课程思政建设探索

――以“外贸英语函电”为例

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摘 要：在“三全育人”视域下的课程思政要聚焦立德树人根本任务、着眼构建立体化育人体系、着重规划育人目标实现路径。“外贸英语函电”课程思政建设中，探索出3个原则，即教学全方位坚持建立人类命运共同体的育人立意和投身国际贸易行业的价值导向；教学主体坚持课程思政的中华文化和跨文化教育相统一；教学全过程坚持外贸强国的价值体系、外贸知识体系和能力体系相统一。（剩余7663字）

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