以美塑课，以美育心：美育融合下的财会课程创新实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：通过对会计美学的认知及美育的教育功能的实现，感受会计学科艺术美和会计教学艺术美，进一步探索和构建美育新课堂，通过美育元素融合路径，构建会计和美育共存的多彩课堂，让学生在美境中学习专业知识，运用美，感知美，享受美，创造美，使学生和教师的专业素养和职业道德水平均得以提升。

关键词：美学；教育功能；美育；融合路径；多彩课堂

会计作为一种管理活动，也可以是一种信息系统，但在审美视野中，会计也可以是一门艺术。（剩余2431字）

试读结束

目录
monitor