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摘 要：要想有效实施产教融合、提高人才培养质量，除必要的政府政策支持以及企业合作外，中职院校内部也应积极完善软硬件设施，打造“双师型”专业化教师团队。本文从中职院校电气工程专业的专业特点和专业建设中存在的问题，以及电气工程专业教师的专业素质现状出发，探讨了中职院校电气工程专业培养“双师型”教师的必要性和紧迫性。（剩余2262字）
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校企合作、产教融合背景下中职院校电气工程专业“双师型”教师培养对策研究
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