将中华优秀传统文化融入幼儿园课程建设的策略研究

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摘 要：中华传统文化源远流长，是中华文明的基因，五千年来赓续不断。幼儿园课程是幼儿园开展教学活动的主要媒介，直接影响着幼儿园的规范化、优质化、特色化发展。一方面，将中华传统文化融入学前课程是学前课程改革、创新和发展的需要;另一方面，将中华传统文化融入学前课程不仅丰富了学前课程资源，也提高了学前课程的适用性。（剩余5077字）

试读结束

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