非遗资源融入地方高校美育课程教学实践的路径研究
——以《吉州窑陶瓷艺术》为例
【摘 要】吉州窑陶瓷艺术作为具有浓厚的地域特色和鲜明艺术特征的区域优秀非遗代表，其为新时代地方高校开展本土化美育提供了丰厚的滋养。本文以吉州窑陶瓷艺术为研究对象，全面梳理了它的发展脉络与艺术特征，从多个维度探讨了将其融入地方高校美育教学的现实意义，并以江西某地方高校开设的吉州窑陶瓷艺术课程为案例，探索特色非遗资源融入地方高校美育的具体路径和方法，以期通过以点带面，拓展地方高校美育的广度和深度；借助教传融合，拓宽区域非遗保护和传承的路径和思维。（剩余5169字）