高职舞蹈教育对于历史文化遗产的保护利用研究

——以晋中左权小花戏为例

打开文本图片集

【摘 要】历史文化遗产是地域劳动人民祖祖辈辈在劳动、生活过程中，经过千百年加工、锤炼，不断研究和探索，创造并传承下来的一种财富，见证了地方文明的发展史。高校作为教育教学重要领域，承担着培养人才、传播文化及传承学术的主要任务，将历史文化遗产引进高校课堂教学，既可以凸显历史文化遗产的学术应用价值，也可以使历史文化遗产得到传承、利用和保护。（剩余4447字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。