医学院校“大思政课”建设存在问题与对策研究

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[摘要] “大思政课”建设是新时代高校思想政治教育的重要举措和创新实践。本文分析当前医学院校“大思政课”建设存在的协同育人合力不足、教育精准度欠缺、实践教学功能发挥不充分、教育资源整合转化不足及建设效果评估体系不完善等主要问题，提出从主体、内容、形式、载体、效果5方面入手，健全融通育人机制，构建医学特色“大思政课”教学研究体系以提升教育精准度，通过“课程+专业+社会”实践模式深化医学实践教学功能，推动数字赋能“大思政课”资源整合转化，完善“大思政课”建设及评估标准等，提升医学院校思政教育成效，为新时代医学人才培养提供有力支撑。（剩余7327字）

试读结束

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