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[摘要] 健康传播是健康教育与健康促进中最为核心的环节。本文总结分析中国健康传播在不同媒介应用下的效果评价相关研究,结果表明现有传播效果评价指标笼统而单一地集中于知晓率改变;传统媒体与新媒体作为不同类型传播媒介,其分类效果评价各有优劣,评价指标目前在中国尚未形成标准体系;鉴于健康传播的多学科交叉性,德尔菲专家访谈法等定性研究方法在中国公共卫生领域的应用尚未全面铺开。(剩余9330字)
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中国新媒体与传统媒体健康传播效果比较
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