双创教育融入声乐教学助力创业型声乐人才培养

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摘要：现阶段，双创教育在声乐专业教育教学体系中占据的地位越来越突出，已成为促进声乐专业学生理想就业的支持性因素。声乐专业的学生普遍具有强烈的自主创业意愿，但由于缺乏理论指导和良好的市场洞察能力，这部分学生在自主创业的过程中存在一定的盲目性。在这一背景下，如何促进双创教育与声乐教学深度融合便成为院校应解决的重要问题。（剩余3239字）

试读结束

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