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摘要:本文对陕西高校1300名学生进行了《大学生劳动教育与就业内卷》问卷调查,探索了劳动教育在消解大学生就业内卷以及促进就业的作用。研究核心策略聚焦于三个方面:一是深化劳动观教育,筑基全面发展;二是采取多途径培养劳动素养,强化劳动价值认同;三是重塑职业劳动机制,破解内卷难题。该研究旨在通过强化劳动教育,实现育才与正向就业导向的双重效益,从而在根本上促进学生更好地融入并适应不断变化的就业环境,实现教育与就业市场良性互动下的高质量就业。(剩余3327字)
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劳动教育促进大学生高质量就业的路径研究
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