党史学习教育与思政课教学互融互促的实现路径探析

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摘 要 党史学习教育与思政课教学在运用党的历史开展思想教育、传承革命精神、培养时代新人等方面,不仅具有教育目标的一致性,而且在教育内容、教育方法、教育主体等方面也呈现出高度的贯通性。推动党史学习教育与思政课教学互融互促,可以更好地实现二者在教育资源和教学方法等方面的优势互补,达到“1+1﹥2”的协同育人效果。(剩余6653字)

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