心理护理结合健康教育在烧伤整形患者中的应用效果及对生活质量的影响

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[摘 要]目的 研究对烧伤整形患者实施心理护理结合健康教育的护理效果及对生活质量的影响。方法 选取2023年2月-2024年2月我院收治的64例行烧伤整形术治疗的患者，随机分为对照组和观察组，每组32例。对照组实施常规护理，观察组实施心理护理结合健康教育护理，比较两组心理状态、生活质量、健康知识掌握情况、幸福感、护理满意度。（剩余6889字）

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