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摘要:《教育信息化“十三五”规划》的颁布,明确提出“专递课堂”一词。“专递课堂”,主要利用网络平台,以异地同步的教学形式,向农村教学点推送优质教学资源,帮助教学点开齐、开好、开足课程。本文进而详细阐述了美术专递课堂的课堂模式,提出了与地域文化资源相结合、完善信息技术设备、加强师师、师生互动三种提升美术专递课堂模式实效性的策略。(剩余5988字)
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基于提升农村美术专递课堂模式的实效性问题探究
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