中华民族学：构建“何为中国”的自主知识体系
——基于西方东方学的反思
摘 要：学术作为一种文化现象是社会历史变迁的晴雨表，作为思想史的学术又是权力的话语，是一种文明之发展程度及其影响力的重要体现，是衡量一个民族或国家文化软实力及其创造性的重要指标。在反思、对话西方关涉“中国性”的东方学话语的同时，必须清醒地认识到在西方东方学的话语体系里无法讲清楚“何为中国”的故事，在东方学的民族主义的学术逻辑与认知理路里无法理清中华民族共同体形成、发展的道理、学理和哲理，从东方学的西方中心主义视角无法看清被边缘化的中国“何来、何在、何去”的整体历史、文明突出特性及其现代性的必然势向。（剩余10249字）
