嗓音优化与评估反馈在高校音乐教育中的应用研究

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【摘 要】本文结合笔者高校嗓音教学的实践经验,探讨嗓音优化与评估在高校音乐教育中的实践应用,通过当代大学生的嗓音运用状态,结合实际的VHi自评测试、专业的DiVAS嗓音分析软件、医学超高清嗓音动态系统,建立测试、分析、评估方法与反馈机制,为高校学生提供科学、系统的嗓音知识普及、嗓音开发、嗓音应用功能提升,以及嗓音保护方案。(剩余8195字)

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