应用型本科高校钢琴即兴伴奏课程教学改革刍议
【摘 要】本文对当下国内应用型本科高校钢琴即兴伴奏课程教学现状进行分析，并提出四点课程教学改革的建议，从教学基础设施和软硬件设备、校本教材、学科融合、校企合作这四个方面论述了教学改革的思路与方法，并提出了解决问题的具体方案。
【关键词】应用型 钢琴即兴伴奏 课程教学改革
中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2023）13-0123－06
在当前普及美育教育的大环境下，钢琴即兴伴奏作为应用型本科高校音乐专业的核心课程，重要性与日俱增。（剩余7910字）