赏析传统音乐 增强文化自信

——以高中《音乐鉴赏》民族音乐教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：音乐鉴赏教学包含学生音乐审美能力和文化理解能力培养，结合高中生音乐学习情况来看，仅是引导学生掌握音乐演唱技巧是远远不够的，尤其在新课标背景下，如何培养学生音乐素养逐渐成为关键点。高中《音乐鉴赏》中蕴含丰富的民族民间歌曲和中华传统文化，可在增强高中生文化自信的同时，提高学生文化认同，实现学生音乐素养提升。（剩余6801字）

试读结束

目录
monitor