高校《舞蹈鉴赏》美育课程多元化教学方法探究
摘要：开设《舞蹈鉴赏》课程，是贯彻落实《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》精神和“以美化人、以美育人、以美培元”的一个重要途径。本文以《舞蹈鉴赏》课程开设的意义为切入点，阐述了该课程的主要内容，以及创设情境、跨界融合、挖掘价值、鉴赏技巧等多元化教学方法。
关键词：《舞蹈鉴赏》 美育课程 多元化教学
中图分类号：J70-05文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）07-0119－04
教育部2019年发布的《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》指出，要坚持以美化人、以美育人、以美培元。（剩余7097字）