高等师范院校“一专多能”型器乐教学人才培养“新模式”探究
摘要：随着交响管乐团在我国中小学教育教学中的普及，社会对器乐教育人才的要求不断提高。本文从高等师范院校的角度，剖析高师器乐教育人才培养模式的现状，阐述“一专多能”型器乐教育人才培养模式的必要性与紧迫性，为中小学管乐团的建设与发展输送一批技术全面、能力突出的教学人才。
关键词：高师 管乐团 一专多能 器乐教学 人才培养
中图分类号：J60-05
随着交响管乐团在我国中小学教育教学中的普及，社会对器乐教育人才的要求不断提高。（剩余5035字）
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