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摘要：本文将桑植民歌与音乐剧教学进行结合，使桑植民歌走进音乐剧课堂教学，推进桑植民歌元素音乐剧的创作，促使音乐剧本土化发展，进一步创新音乐剧教学的方式，丰富音乐剧教学的内容，激发学生积极参与音乐剧表演的兴趣，不断强化学生的音乐素养，为学生今后走民族性的音乐剧发展道路奠定基础。同时，将桑植民歌元素加入音乐剧，更好地传承与发展桑植民歌这一优秀民间文化资源，弘扬民族文化。（剩余4846字）
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桑植民歌在音乐剧教学中的运用
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