混合式教学模式下《中国文化(俄语》数字化活页教材建设探究

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摘要:随着社会的不断进步与发展,人才培养模式发生了翻天覆地的变化。产业转型升级倒逼职业教育深化改革,《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)的改革任务,教材改革是其中的重要内容。文章以应用型高校的中国文化(俄语)课程为例,对“三教”改革背景下新型活页式教材的建设进行探究,希望可以为我国应用型高校的外语类文化课程的教材改革提供有效参考。(剩余5321字)

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