从中国美学到跨学科研究

——周锡山的学术道路

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一、自学历程和曲折经历

我高中时因病辍学两年，因此未读大学，先后在上海小学和中学担任英语教师。高中毕业后，我一面教书，养活自己、资助家庭；一面在毫无指导的情况下，坚持自学中文、历史、哲学和英语的大学本科教材。我的所有学问，包括后来读研，全部是自学。导师徐中玉（1915—2019）认为：学者实质上都是“自学”成才，关键不在于是否进过高校大门。（剩余18612字）

试读结束

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