幼儿园音乐活动游戏化教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

幼儿时期的孩子并没有学习的概念，他们活跃好动，对一切新的东西都充满好奇，传统的教学方式在吸引幼儿的注意力，也激发他们的学习热情方面仍有不足之处。游戏化教学以提高幼儿兴趣为目的，通过增加与课程内容相适应的游戏，使幼儿在玩中学习知识，实现教学目标。在幼儿园音乐教学中，通过游戏化教学，契合幼儿的年龄特征和爱玩耍的本性，则可以使其在活动中充分体会音乐的美妙，增加交流机会，增强合作和团队意识，提高幼儿的音乐素养。（剩余2595字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人