新时代职业学校工匠精神培育的实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。随着新质生产力的快速发展，职业教育的内容与方式必须与新形势、新任务、新要求深度融合。这不仅要求职业学校传授科学文化知识和专业知识，培养技术技能，更要注重思想品德和职业道德的培育，聚焦劳模精神、劳动精神和工匠精神的塑造，提升学生的综合素质。作为技术技能型人才的培养基地，职业学校在传承和弘扬工匠精神方面具有重要使命，但在实践中仍面临诸多挑战，亟须探索有效的改进和完善路径。（剩余3589字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人