“圈养”与“放养”
曾几何时，只要下课铃声一响，许多中小学的校园就会变成喧闹的海洋。可时过境迁，追逐打闹竟成了校园禁忌，就在不久前，“课间十分钟被约束”上了热搜。这种违背教育科学的做法并非个案，也不是今天才有，其阴魂不散的背后，有着“从源头上消除一切安全隐患”的强烈动机。
制度的制定者和那些忠实的执行者，显然是把平安无事当作教育的头等大事来抓，有摄像头全方位监控，有值日教师来回巡查，那些无缝对接的精细化操作，即使是身心健全的成年人也不堪其苦，更何况是身体心智尚未发育成熟的孩子呢！充分考虑安全问题本身并没有错，但如果以此为由，限制课外活动进而取消校外活动，无异于因噎废食。（剩余1203字）