“双减”政策下如何培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯

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目前，“双减”政策正如火如荼推进，培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯是“双减”政策下提高教育教学质量的关键，也是我国教育改革最新动向和历史性变革。在“双减”政策下，如何培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯成为我们必须关注的重要课题。

一、 “双减”政策与培养中小学生的阅读兴趣和阅读习惯背后存在严密的逻辑关系

首先，阅读课外书尤其是中华古典名著诗词是贯彻落实“双减”政策和素质教育的重要组成部分。（剩余5904字）

试读结束

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